v. 4 n. 2 (2022): Ecologia Política, Agroecologia e Comunidades Tradicionais (DOSSIÊ)

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DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2
Publicado: 2023-02-27

DOSSIÊ

  • Expediente V.4, N. 2 - 2022 - Ecologia Política, Agroecologia e Comunidades Tradicionais

    Gabriel Romagnose Fortunato de Freitas Monteiro
    1 - 3
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7324

  • Ecologia Política, Agroecologia e Comunidades Tradicionais

    Keila Cássia Santos Araújo Lopes, Gabriel, Paulo
    4 - 8
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7322

  • Conservação ambiental e soberania territorial na Baía de Todos Os Santos

    Paula Regina Cordeiro
    9 - 23
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7161

  • Cosmologia e kilombos território ancestral e a retomada originária

    Jair Costa Junior, Makota Kidoiale
    24 - 54
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.6980

  • O Debate sobre a Agroecologia no MST: as práticas de produção no campo e a relação socioambiental.

    Elizete Oliveira de Andrade, Custódio Jovêncio Barbosa Filho
    55 - 70
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7206

  • Conflitos socioambientais no Território do Extremo Sul da Bahia e a Escola Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egídio Brunetto: a luta popular e as estratégias pedagógicas libertadoras na construção da agroecologia.

    Felipe Silva, Fábio Marchetti, Meriely Jesus, Dionara Ribeiro, Valdete Santos
    71 - 93
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7181

  • Geografia e Agroecologia: trajetória, vivências e experiências construídas

    Keila Cássia Santos Araújo Lopes, Izabela , Samara , Mariana , Gabriel, Paulo
    94 - 107
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7216

  • Uso da farinha de caranguejo-uçá no cultivo agroecológico de alface americana: uma experiência conjunta de uma Reserva Extrativista (Resex) com uma Escola Popular de Agroecologia

    Iara Maria Lopes Rangel, Victoria Santos Souza, Rafael Passos Rangel
    108 - 126
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7166

VÁRIA (FLUXO CONTÍNUO)

  • Ensino de biologia além da sala de aula: uso dos modelos biológicos

    ANA CAROLINA DUARTE
    127 - 145
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7217

  • INTEGRAÇÃO ENTRE OS CANAIS DE VENDAS ON-LINE OFF-LINE UM ESTUDO ETNOGRÁFICO E NETNOGRÁFICO DO VAREJO CALÇADISTA DA CIDADE DE NOVO HAMBURGO

    Luciane Pereira Viana, Elisiane de Oliveira Ribeiro
    146 - 169
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.6547

  • Caracterização da Rede Maregráfica Nacional de Angola

    Fernao Guilherme
    170 - 188
    DOI: https://doi.org/10.36704/sapiens.v4i2.7017