Núm. 11 (4): Dossiê: Educação e Ciências no Contexto Contemporâneo 2

Expediente

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Editorial

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• O LETRAMENTO CIENTÍFICO NO AMBIENTE ESCOLAR: UM OLHAR PARA AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES

  Denise Westphal Merazzi, José Vicente Lima Robaina

  8-24

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• CONSTRUÇÃO DE DOS MODELOS MENTAIS E SUA POSSÍVEL COERÊNCIA COM OS MODELOS CONCEITUAIS: ATIVIDADES INFORMAIS RELACIONADOS AOS DOS IMPACTOS AMBIENTAIS.

  EDSON ROBERTO OAIGEN

  25-45

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• O ÍNDICE DO USO DE BEBIDA ALCOÓLICA NA REGIÃO INDÍGENA COMUNIDADE INDÍGENA DO SUCUBA EM ALTO ALEGRE/RR

  ELIAQUIM BARBOSA PEREIRA, José Vicente Lima Robaina

  46-56

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• O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TICS) EM TEMPOS DE PANDEMIA PESQUISA HISTORIOGRÁFICA NO MUSEU HELENA ANTIPOFF NO MUNÍCIPIO DE IBIRITÉ - MG

  Ludmila Salomão Venâncio, Camila Borges da Costa, Camila Jardim de Meira

  57-69

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• ¿QUÉ PIENSA EL ESTUDIANTADO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN PROBLEMAS AMBIENTALES Y LOS USOS DE LAS TIC? UN ESTUDIO EN LA REGIÓN SUR DE COLOMBIA

  Carlos Julian Cardozo Rodríguez, Diana Alexandra Cortés Vanegas, Elías Francisco Amórtegui Cedeño

  70-84

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• ECOLOGIA, SUSTENTABILIDADE E CIDADANIA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

  Aline Guterres Ferreira, José Vicente Lima Robaina, Daniela Alves da Silva

  85-98

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• A VALORIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS FUTUROS PARA AS UNIVERSIDADES NO CONTEXTO DO MERCOSUL

  Daniele Vasconcellos de Oliveira

  99-118

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• EL IMPACTO DEL COVID-19 EN UNA UNIVERSIDAD EN PARAGUAY Y UNA EN BRASIL

  Lúcio Jorge Hammes, Miriam González

  119-132

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• AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM ALUNOS DA GERAÇÃO Z PARA A REALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA UNIVERSIDADE EVANGÉLICA. ANO 2021

  Lourdes Garay

  133- 154

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