Auxiliares de classe da educação infantil: um balanço sobre editais e pesquisas acerca destes trabalhadores

Livia Karen Figueredo de  Jesus; Lucia Gracia Ferreira

doi:10.36704/eef.v27i53.8482

Authors

Livia Karen Figueredo de Jesus Universidade Federal da Bahia https://orcid.org/0000-0003-0845-4931
Lucia Gracia Ferreira Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia https://orcid.org/0000-0003-3655-9124

DOI:

https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8482

Keywords:

Care and educate., Nursery., Professional place.

Abstract

We established Early Childhood Education class assistants as a central theme, so the objective was to understand the profile for occupying this position and what scientific productions reveal about the topic. We analyzed three public competition notices for the position. We also carried out research in the annals of the National Association of Postgraduate Studies and Research in Education (ANPEd), between the years 2007-2019, and in the Catalog of dissertations and theses of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES). We identified that there is no consensus regarding the profile for occupying the position and that there are few scientific productions that take these workers as the object/subject of studies.

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Author Biographies

Livia Karen Figueredo de Jesus, Universidade Federal da Bahia

Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Endereço eletrônico: livia.karen@hotmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0845-4931

Lucia Gracia Ferreira, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pós-doutorado pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-Itapetinga (UESB). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia (PPGEDU/UFBA) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (PPGEd/UESB); Grupo de Pesquisa e Estudos Pedagógicos/UESB e Docência, Currículo e Formação/UFRB. Endereço eletrônico: lucia.trindade@uesb.edu.br Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3655-9124

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