LA POLÍTICA DE CUOTAS DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL:

REGULAMENTO INICIAL Y RESULTADOS (2013-2018)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36704/eef.v25i46.5506

Palabras clave:

Educación Universitaria; Billete; Políticas de Cuotas.

Resumen

Este artículo tiene como objetivo analizar y discutir la admisión promovida por la Ley n.º 12.711/2012 y la Ley n.º 13.409/2016 en Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). El público objetivo son los estudiantes que ingresaron el período de 2013 a 2018, a través de la Política de Cuotas para estudiantes negros y estudiantes con discapacidad. Para el desarrollo de esta discusión, fueron realizadas entrevistas, análisis de documentos, así como la lectura de referencias que contribuyeron la interpretación de los materiales analizados. De los resultados obtenidos se entiende que la Política de Cuotas contribuyó al acceso de estos estudiantes la educación superior, y la asocian la posibilidad de mejorar sus condiciones de vida, sin embargo, se identifica que estas políticas de acción afirmativa que contribuyen la el acceso la educación superior, debe ir acompañado de políticas focales de asistencia estudiante, que posibiliten la permanencia y culminación del curso.

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Biografía del autor/a

Señora Joelma, Universidad Federal de Mato Grosso do Sul

Estudiante de Doctorado en Educación en la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).
Maestría en Educación por la UFMS (2020). Licenciada en Historia por la FIC (2013). G
raduada en Pedagogía por Fael College (2020). Profesor de historia en la red pública.
Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9638-5037. Correo electrónico: joelma_ines@hotmail.com. Beca Capes.

Señora Anielise, Universidad Federal de Mato Grosso do Sul

Maestría en Educación por la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (2020).
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (2016).
Coordinador pedagógico del Sesi/ MS. Orcida: https://orcid.org/0000-0002-4196-4979.
Correo electrónico: anieliseguedes@gmail.com.

Señora Carina, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Carina Elisabeth Maciel. Realizó Post-Doctorado en Educación en la UNEMAT en 2016.
Doctor en Educación en la UFMS en 2009. Maestría en Educación en la Universidade Católica Dom Bosco - UCDB en 2005.
Graduada en Pedagogía en la UFMS en 1991.
Profesora de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, actúa en el Programa de Posgrado en Educación.
Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3765-3139. Correo electrónico: carina22em@gmail.com.

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Publicado

2022-08-30

Cómo citar

Inês Evangelista, J., Mascarenhas Guedes, A., & Maciel, C. E. (2022). LA POLÍTICA DE CUOTAS DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL: : REGULAMENTO INICIAL Y RESULTADOS (2013-2018). Educação Em Foco, 25(46), 228–251. https://doi.org/10.36704/eef.v25i46.5506