v. 13 n. 15 (2010): Educação em Foco

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DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15
Publicado: 04/06/2012

Expediente

  • Expediente

    Maria da Consolação Rocha
    4-5
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.160

  • Folha de rosto e Ficha catalográfica

    Maria da Consolação Rocha
    1-2
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.159

Editorial

  • Editorial

    Maria da Consolação Rocha
    9-12
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.161

Artigos

  • A pesquisa em livros didáticos de ciências e as inovações no ensino

    Paulo Sérgio Garcia, Nelio Bizzo
    13-35
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.89

  • Experiência docente e desafios extremos: aproximações entre experiência de si e tempos de desilusão

    André Marcio Picanço Favacho
    37-60
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.90

  • Infância, criança e a experiência humana do tempo

    Laurici Vagner Gomes
    61-92
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.91

  • Análise de uma proposta de avaliação institucional para a escola e para instituições

    Vanda Mendes Ribeiro, Cláudia Oliveira Pimenta
    93-112
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.92

  • Pacto Federativo e o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação: o caso do estado do Pará

    Rosana Maria Oliveira Gemaque, Bruno Cordovil Picanço, Danielle Cristina de Brito Mendes
    113-134
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.93

  • Violência na infância: caminhos trilhados em discursos de “grito mudo”

    Lucileide Malaguth Colares, Daniela Aparecida Oliveira, Isabela Parada
    135-161
    DOI: https://doi.org/10.24934/eef.v13i15.94