Vol. 13 No. 1 (2023): SCIAS-Arte/Educação

créditos: instagram rsieirof_colagens

DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1

Published: 2023-08-01

Expediente

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1-3
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Editorial

EDITORIAL

4
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7725

Artigos

MARIA FUX: A STATE OF THE ART IN FIVE CONTEXTS OF KNOWLEDGE PRODUCTION UM ESTADO DA ARTE EM CINCO CONTEXTOS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO

Alexsander Barbozza

5-27
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7280
SÍMBOLOS, SENTIDOS E SOCIEDADE EM BELÉM Educação Informal e digital no processo educativo de uma exposição pós-pandêmica

Camila Ferreira Araujo Freire Freire

28-41
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7229
A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA ABORDAGEM DIALÓGICA TRIANGULAR

Luciano Tavares

42-55
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7310
COLAGEM PANDÊMICA E PESQUISA DE SI TEMPOS E FORMAÇÕES

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56-76
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7376
CARTOGRAPHS INSPIRED BY ART: TRAINING EXPERIENCES IN THE PEDAGOGICAL RESIDENCE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION

Prof. Dr. Bethany, Prof. Dr. Erica, Daniela Finco

77-96
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7633

Ensaio

The art and the cultural representations

Thiago Borges

97-110
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7572
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111-117
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7671

ARTA Montrofenestro

GRAFFITI O PREPARO

Thiago de Andrade Morandi

118-130
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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v13i1.7722