Sobre a Revista
Esta revista surge do desejo do grupo docente vinculado ao Centro de Pesquisa e Extensão da UEMG unidade acadêmica de Ibirité, que desejava contribuir com a difusão de pesquisas inéditas de iniciação científica, especialização, mestrado e doutorado que busquem a interdisciplinaridade como um relevante caminho para a educação. A abordagem interdisciplinar permite uma relação entre conteúdos disciplinares, proporciona amplo entrelaçamento de uma temática investigada. E por ter esse engajamento com uma proposta de educação libertadora, foi batizada com um termo criado pelo físico brasileiro Marcio D’Olne Campos, que publicou pela primeira vez em 1991, no texto “A Arte de sulear-se”, e que a partir daí passou a ser muito usado pelo patrono da educação brasileira, o educador Paulo Freire. Nesse espírito de contrapor um modelo eurocêntrico predeterminado de educação, é que a Revista Interdisciplinar Sulear chega ao cenário acadêmico. Serão recebidos artigos que dialoguem com a interdisciplinaridade, com a educação libertadora e com o pensamento decolonial e as relações Sul-Sul.
ISSN: 2595-8569
Editores-chefes: Profª. Drª. Eliane Ferreira de Sá; Prof. Dr. Walesson Gomes Silva
Qualis:
Antropologia/Arqueologia B2; Educação B2; Educação Físisca B2; Ensino B2; História B2; Interdisciplinar B2; Linguística e Literatura B2; Psicologia B2; Sociologia B2.
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Acerca de la revista
Esta revista surgió del deseo de un grupo de profesores vinculados al Centro de Investigación y Extensión de la unidad académica Ibirité de la UEMG, que querían contribuir a la divulgación de investigaciones inéditas de pregrado, especialización, maestría y doctorado que buscan la interdisciplinariedad como camino relevante para la educación. La interdisciplinariedad permite la relación entre contenidos disciplinares, proporcionando un amplio entretejido de un tema investigado. Y por su compromiso con la educación liberadora, fue bautizada con un término creado por el físico brasileño Marcio D'Olne Campos, que lo publicó por primera vez en 1991 en el texto "El arte de sudar la camiseta", y que desde entonces es ampliamente utilizado por el patrón de la educación brasileña, el educador Paulo Freire. Con este espíritu de contrarrestar un modelo eurocéntrico predeterminado de educación, llega a la escena académica la Revista Interdisciplinar Sulear. Son bienvenidos los artículos que dialoguen con la interdisciplinariedad, la educación liberadora, el pensamiento decolonial y las relaciones Sur-Sur.
ISSN: 2595-8569
Jefes de redacción: Prof. Dra. Eliane Ferreira de Sá; Prof. Dr. Walesson Gomes Silva
Qualis:
Antropología/Arqueología B2; Educación B2; Educación Física B2; Pedagogía B2; Historia B2; Interdisciplinar B2; Lingüística y Literatura B2; Psicología B2; Sociología B2.
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About the magazine
This journal arose from the desire of a group of teachers linked to the Research and Extension Centre of the UEMG academic unit in Ibirité, who wanted to contribute to the dissemination of unpublished undergraduate, specialization, master's and doctoral research that seeks interdisciplinarity as a relevant path for education. The interdisciplinary approach allows for a relationship between disciplinary contents, providing a broad interweaving of an investigated theme. And because of its commitment to a proposal for liberating education, it was baptized with a term created by the Brazilian physicist Marcio D'Olne Campos, who published it for the first time in 1991, in the text "The Art of Sweating Yourself", and which has since come to be widely used by the patron of Brazilian education, the educator Paulo Freire. It is in this spirit of countering a predetermined Eurocentric model of education that the Sulear Interdisciplinary Journal arrives on the academic scene. We welcome articles that engage with interdisciplinarity, liberating education, decolonial thinking and South-South relations.
ISSN: 2595-8569
Editors-in-chief: Prof. Dr. Eliane Ferreira de Sá; Prof. Dr. Walesson Gomes Silva
Qualis:
Anthropology/Archaeology B2; Education B2; Physical Education B2; Teaching B2; History B2; Interdisciplinary B2; Linguistics and Literature B2; Psychology B2; Sociology B2.
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