Vol. 16 Núm. 1 (2025): SCIAS Arte/Educação

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DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1
Publicado: 2025-06-29

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Editorial

Artigos

  • La cara oculta de la Luna: el pensamiento filosófico y pedagógico de Ian Guest o pensamento filosófico e pedagógico de Ian Guest

    Lucas Batista, Dra. Ana Roseli Paes dos Santos
    5-20

    Visualizações: 190
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9859

  • DISCENTE AUTISTA NO PALCO DO TEATRO ESCOLAR Corporeidade, Acessibilidade e Expressão Artística

    Me. João Batista da Silva Filho
    21-34

    Visualizações: 381
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9484

  • A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA CRÍTICA NA EDUCAÇÃO PÓS-DIGITAL

    Dr. Wayner Tristão Gonçalves
    35-50

    Visualizações: 445
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9913

  • Dónde vive la cuca: maravilla artística en el imaginario infantil

    Dra. Betania Libanio Dantas de Araujo, Catherine Ferreira Gouveia
    51-79

    Visualizações: 512
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9766

  • MÚSICA INDIGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA construindo pontes para o diálogo intercultural

    Esp. Ana Patricia Alves Rocha
    80-93

    Visualizações: 626
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9277

  • OFICINAS DE TEATRO DO OPRIMIDO NO ENSINO MÉDIO uma experiência de autoconhecimento.

    Esp. Maria Jade Pohl Sanches, Dr. Fernando Russo Costa do Bomfim
    94-111

    Visualizações: 259
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9270

  • A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Me. Raquel Lima de Freitas, Ana Adília Bezerra Chagas
    112-127

    Visualizações: 701
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9262

Ensaio

Aberturas e Armadilhas

ARTA Montrofenestro

  • “EVENTO Mitose"

    Rossano Vittorio Satiro Polla
    166-174

    Visualizações: 175
    DOI: https://doi.org/10.36704/sciasart.v16i1.9973