v. 7 n. 1 (2025): SCIAS - Educação Comunicação e Tecnologia

Artigos

• Acessibilidade e tecnologia assistiva no contexto da educação profissional e tecnológica

  Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Adrielle Ketllenn Fernandes de  Alvarenga

  7-31

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• O uso da tecnologia no ensino de literatura na EJA

  Patricia da Silva Coutinho, Ana Lúcia Pereira da Silva

  32-51

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• Tecnologias em sala de aula a importância de capacitar professores para o seu uso em práticas pedagógicas e aplicar regras de segurança às ferramentas escolhidas

  Lucília Panisset, Junio César Campos

  52-72

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• As TICs na educação especial

  Pipe Nascimento, Jean Carlos da Silva Feitosa

  73-89

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• Jogos eletrônicos como ferramenta pedagógica nas aulas de lutas da educação física desafios e possibilidades

  Rúbia Mara Pimenta de Carvalho e Castro, Patrick Leony Rocha de Oliveira

  90-108

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• A construção colaborativa de vídeos como suporte multimodal nas aulas de geografia da educação básica

  Alexandre Siqueira Guimarães, Andréia de Assis Ferreira

  109-130

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• Um estudo sobre as metodologias ativas nos anos iniciais do ensino fundamental e sobre sua possível prática com crianças com transtorno do espectro autista (TEA)

  Merie Bitar Moukachar, Gabrielly Moreira Alves de Souza, Carolina Eugênia dos Santos Nicolau

  131-154

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• O processo de subjetivação na formação de pedagogos

  Luciano Andrade Ribeiro, Daniela Perri Bandeira

  155-178

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• Os desafios e estratégias do psicopedagogo hospitalar: garantindo a continuidade educacional e o desenvolvimento da psicopedagogia

  Camila Borges da Costa, Maria da Penha Barcelos Nascimento

  179-191

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• Filosofia para crianças na infância do filosofar: uma proposta pedagógica para uma formação ética

  Renato Faria

  192-210

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