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v. 27 n. 53 (2024): Educação Em Foco
v. 27 n. 53 (2024): Educação Em Foco
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53
Publicado:
26/09/2024
Artigos
O Crescimento do ensino superior em ambientes virtuais com o advento da Pandemia de Covid-19:
quais os mecanismos de controle de oferta e de qualidade?
Edson César Napoleão Júnior, Maria José Baldessar
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8156
Crenças de professores de língua portuguesa sobre o ensino da oralidade na educação de jovens e adultos
José Rodrigues de Mesquita Neto, Maria Bonfim Alves Cândido
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8624
Signos e significações em livros didáticos de ciências:
diagramas em foco
Maria Ogécia Drigo, Luciana Coutinho Pagliarini de Souza, Maria Alzira de Almeida Pimenta
1-21
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8091
Auxiliares de classe da educação infantil
um balanço sobre editais e pesquisas acerca destes trabalhadores
Livia Karen Figueredo de Jesus, Lucia Gracia Ferreira
1-28
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8482
Formação crítico-social e colaborativa de professores no âmbito do Programa de Residência Pedagógica
análise de um subprojeto de Física em uma universidade pública de Recife-PE
Renato Veríssimo de Souza, THIAGO ARAUJO DA SILVEIRA
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8286
Entre Realidades e Representações: Funcionamento e Alcances do Programa Jovem de Futuro, Viçosa – MG, Brasil
Gustavo Bruno Pereira de Souza, Maria das Dores Saraiva de Loreto, Rosária Cal Bastos
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8152
As As políticas de formação de professores na Educação de Jovens e Adultos (EJA):
agruras e conquistas da disciplina EJA nas licenciaturas do Instituto Federal de Goiás (IFG)
Guenther Carlos de Almeida, Sra. Mad' Anna, Sr. Sebastião
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8557
A A trajetória da disciplina História Natural/Biologia na Escola Normal Oficial de Pernambuco
GILMAR FARIAS
1-26
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8301
Relato de experiência
Experimentações:
o lugar como elemento de construção para uma Geografia viva
Joaquim Nascimento, Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo
1-21
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8476
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